Curso Presencial : Compreendendo e Lidando com o Transtorno Desafiador Opositor (TOD)

Participar do nosso evento presencial é uma oportunidade para adquirir uma compreensão clara, atualizada e prática sobre o Transtorno de Oposição Desafiador (TOD), aprender estratégias eficazes para o tratamento do transtorno, descobrir formas assertivas de lidar com comportamentos desafiadores em crianças e adolescentes, esclarecer dúvidas diretamente com especialistas e fortalecer sua atuação com base em conhecimento técnico e científico de qualidade.

29 e 30 de agosto das 18h às 22h – Salvador, BA

Compreendendo e Lidando com o Transtorno Opositor Desafiador (TOD) – Tratamento de Transtorno Grave do Comportamento para crianças, adolescentes e adultos.

29 e 30 de agosto das 18h às 22h

O curso presencial “Compreendendo e Lidando com o Transtorno Opositivo Desafiador (TOD)” foi desenvolvido para oferecer uma compreensão clara, prática e aprofundada sobre o TOD, com foco em estratégias eficazes para lidar com comportamentos desafiadores em crianças e adolescentes.

Destinado a profissionais da saúde e da educação, além de pais de crianças com suspeita ou diagnóstico do transtorno, o curso é dividido em módulos temáticos que abordam desde os critérios diagnósticos e as motivações por trás do comportamento opositor, até técnicas de manejo comportamental, estratégias de comunicação, autocuidado para cuidadores e prevenção de recaídas.

Ao longo do curso, os participantes terão acesso a estudos de caso, atividades práticas, ferramentas aplicáveis no dia a dia e momentos de troca e discussão em grupo, tudo com o objetivo de fortalecer a atuação profissional e familiar frente aos desafios do TOD. O curso será realizado nos dias 29 e 30 de agosto das 18h às 22h em Salvador, BA.

Módulos do curso

Confira os módulos que serão abordados no curso presencial “Compreendendo e Lidando com o Transtorno Opositivo Desafiador (TOD)”.

O curso será ministrado nos dias 29 e 30 de agosto das 18h às 22h.

Módulo 01 – Introdução ao TOD

O que é o Transtorno Opositor Desafiador?
Diferenças entre comportamento desafiador e TOD
Diagnóstico: critérios do DSM-5 e comobirdades comuns
Mitos e verdades sobre o TOD

Atividade: Diagnóstico com estudos de caso

Módulo 02 – Entendendo a Criança com TOD

O que motiva o comportamento opositor?
Raiva, frustração e busca por controle
Empatia: vendo o mundo pela perspectiva da criança
Estilos parentais e seu impacto

Atividade: Diário de observação e reflexão

Módulo 03 – Estratégias de Comunicação e Conexão

Como manter a calma em momentos de crise
Escuta ativa e validação emocional
Como dizer “não” sem escalar o conflito
Estabelecendo limites com afeto

Atividade: Roteiro de conversa para situações difíceis

Módulo 04 – Técnicas Práticas de Manejo Comportamental

Prevenção de crises: rotina, antecipação e escolhas
Consequências lógicas vs punição
Reforço positivo e foco em comportamentos desejados
Construção de um plano de ação individualizado
Psicoeducação
Treinamento de Habilidades Sociais e Regulação Emocional
Reestruturação Cognitiva
Treinamento em Resolução de Problemas
Exposição e prática gradual

Atividade: Elaboração de um plano de manejo personalizado

Módulo 05 – Cuidando de Quem Cuida

Carga emocional e burnout parental
Construindo uma rede de apoio
Quando procurar ajuda profissional
Autocompaixão e autorregulação
Estratégias Cognitivo Comportamentais para pais de crianças com TOD

Atividade: Plano de autocuidado

Módulo 06 – Casos Práticos e Soluções Eficazes

Estudos de caso
Discussão em grupo (simulações)
Adaptações para contextos escolares e terapêuticos

Atividade: Resolução colaborativa de casos

Módulo 07 – Prevenção de Recaídas

Revisar habilidades aprendidas
Criar um plano de crise
Reconhecer sinais de alerta
Fortalecer a rede de apoio

Bônus – Ferramentas Extras

Modelos de contrato comportamental
Tabelas de rotina e esforço
Indicações de livros, vídeos e aplicativos
Resumo visual do conteúdo do curso

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Público Alvo

Pais de crianças com autismo e outros transtorno do desenvolvimento; Profissionais da área da saúde e educação que atuam no desenvolvimento de crianças no espectro do Autismo.

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Materiais

Todos os materiais do curso serão fornecidos. Você receberá um kit com caneta e caderno de anotações e o PDF digital dos slides da apresentação.

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Certificado

Ao final do curso, o aluno receberá um certificado de conclusão do curso escolhido.

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Por que estes cursos presenciais são indispensáveis?

A participação em cursos presenciais oferece uma imersão completa e uma interação direta com os instrutores e colegas, o que enriquece o aprendizado e permite a troca de experiências. Esse tipo de formação contínua é vital para o aprimoramento constante das habilidades profissionais.

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Ao se inscrever nestes cursos, você não apenas adquire conhecimento valioso, mas também se capacita para fazer a diferença na vida de crianças com TEA, aplicando estratégias que promovem o desenvolvimento de habilidades cruciais como imitação, comunicação verbal, socialização e muito mais.

Este é um evento imperdível para profissionais da área da saúde e da educação que atuem com desenvolvimento infantil, educação e reabilitação, pais de crianças com suspeita ou diagnóstico de TOD.

29 e 30 de agosto – Salvador, BA

Lote 1 a partir de R$ 397

Localização

Mercure Salvador Pituba

Av. Prof. Magalhães Neto, S N – Pituba, Salvador – BA, 41819-011

Quem será seu Professor?

Dr. Thiago Lopes

Doutor em Psicologia pela Universidade do Quebec e diretor do Instituto Edward Tolman. Ele é pioneiro na implementação do Modelo Denver de Intervenção Precoce no Brasil, tendo formado mais de 1500 profissionais nacional e internacionalmente, neste e em outros modelos de intervenção. Trabalhou diretamente com a Dra. Sally Rogers, criadora do Modelo Denver, e possui vasta experiência em intervenção precoce e desenvolvimento infantil.

Seu canal de YouTube é referência em autismo, alcançando milhões anualmente com informações valiosas para o desenvolvimento infantil.

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